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基本情報/Basic Information

開講科目名 ／Course	国際関係特殊研究／STUDIES IN INTERNATIONAL RELATIONS
開講所属 ／Course Offered by	大学院／
ターム?学期 ／Term?Semester	2022年度／2022 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限 ／Day, Period	木1／Thu 1
開講区分 ／semester offered	通年／Yearlong
単位数 ／Credits	4.0
主担当教員 ／Main Instructor	廣田　愛理
科目区分 ／Course Group	大学院科目　共通科目

担当教員情報/Instructor Information

教員名 ／Instructor	教員所属名 ／Affiliation
廣田　愛理	フランス語学科／FRENCH

授業の目的?内容 ／Course Objectives	この授業では、外国語学研究科の学位授与方針および教育課程の編成?実施方針に示された専門分野における研究能力の向上と高度な言語運用能力および国際感覚の養成という目的のため、EUと欧州統合についての高度な知識の修得を目指す。 現在のEUは第2次大戦後の欧州統合の試みが具体化したものではあるが、その過程は単線的なものではなく、紆余曲折を経て現在に至っている。この授業では、欧州統合の諸問題を歴史的にとらえ、第2次大戦以前の統合前史から今日のEUに至るまで、欧州地域がどのように地域統合という課題に取り組んできたかを確認する。
授業の形式?方法と履修上の注意 ／Teaching method and Attention the course	前半は講義形式を中心とし、後半は履修者によるプレゼンテーションおよび教員との討論を組み合わせる形で進める。
事前?事後学修の内容 ／Before After Study	【事前学修】関連文献を読んで疑問点をまとめ、授業での議論に備える。プレゼンテーションの準備をする。（3時間） 【事後学修】授業内容を整理し、関連文献を読むなどして理解を深められるよう努める。（2時間）
テキスト1 ／Textbooks1	書籍名 ／Title ヨーロッパ統合史 著者 ／Author name 遠藤乾　編 出版社 ／Publisher 名古屋大学出版 ISBN ／ISBN 978-4-8158-0583-8 その他（任意） ／other
テキスト2 ／Textbooks2	書籍名 ／Title 欧州統合史ー二つの世界大戦からブレグジットまで 著者 ／Author name 益田実、山本健　編 出版社 ／Publisher ミネルヴァ書房 ISBN ／ISBN 978-4-623-08491-3 その他（任意） ／other
テキスト3 ／Textbooks3	書籍名 ／Title 著者 ／Author name 出版社 ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等1 ／References1	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等2 ／References2	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
参考文献等3 ／References3	書籍名/???名 ／Title 著者 ／Author name 出版社/URL ／Publisher ISBN ／ISBN その他（任意） ／other
評価方法 ／Evaluation	平常点50％（授業内での発言とプレゼンテーション）と期末レポート50％で評価する。
備考 ／Notes
関連科目 ／Related Subjects
到達目標 ／Learning Goal	国際関係論に関する文献を理解した上で議論できるようにする。

回 ／Time	授業計画（主題の設定） ／Class schedule	授業の内容 ／Contents of class	事前?事後学修の内容 ／Before After Study
1	イントロ	授業概要の説明、「欧州統合史」研究の歴史の解説
2	19世紀の欧州思想	担当教員による講義?解説とディスカッション
3	戦間期の欧州連邦構想	担当教員による講義?解説とディスカッション
4	企業家の経済的欧州構想	担当教員による講義?解説とディスカッション
5	大不況期の欧州構想	担当教員による講義?解説とディスカッション
6	第2次大戦中の統合構想	担当教員による講義?解説とディスカッション
7	アメリカ体制下の戦後欧州再建	担当教員による講義?解説とディスカッション
8	欧州主導の統合構想	担当教員による講義?解説とディスカッション
9	OEECの役割	担当教員による講義?解説とディスカッション