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開講科目名／Course	英米文学研究／STUDIES IN BRITISH AND AMERICAN LITERATURE
開講所属／Course Offered by	大学院／
ターム?学期／Term?Semester	2022年度／2022 Academic Year　　春学期／SPRING SEMESTER
曜限／Day, Period	月3／Mon 3
開講区分／semester offered	通年／Yearlong
単位数／Credits	4.0
主担当教員／Main Instructor	片山　亜紀
科目区分／Course Group	大学院科目　専攻科目

教員名／Instructor	教員所属名／Affiliation
片山　亜紀	英語学科／ENGLISH

授業の目的?内容
／Course Objectives

英語で書かれた文学批評の入門書を輪読し、その内容を理解し、作品読解に応用できるようにすること。

授業の形式?方法と履修上の注意
／Teaching method and Attention the course

一回に一章ずつ読み進めていく。受講者は毎回の範囲を英語で通読し、レジュメを作成し、疑問点を挙げること。

事前?事後学修の内容
／Before After Study

【事前】指定範囲を読み、レジュメを作ってくる。【事後】指摘を受けたところを見返しておく。

テキスト1
／Textbooks1

書籍名／Title	How to Read Literature Like a Professor
著者／Author name	Thomas C. Foster
出版社／Publisher	HarperCollins
ISBN ／ISBN	2014
その他（任意）／other	テキストは各自入手してください。

テキスト2
／Textbooks2

テキスト3
／Textbooks3

参考文献等1
／References1

参考文献等2
／References2

参考文献等3
／References3

評価方法
／Evaluation

毎回のレジュメ60%、夏季レポート20%、冬季レポート20%

備考
／Notes

関連科目
／Related Subjects

到達目標
／Learning Goal

英語圏の文学に関する文献を読み、高度な議論ができるようにする。

回／Time	授業計画（主題の設定）／Class schedule	授業の内容／Contents of class	事前?事後学修の内容／Before After Study
1	ガイダンス	進め方の説明。	事後：進め方を確認すること。
2	Every Trip Is a Quest	物語において「出かける」ことの意味。	事前：レジュメを作成すること。事後：言及されていた作品に目を通すこと。
3	Nice to Eat with You	食べることの意味。	同上
4	Nice to Eat You	ヴァンパイアものの人気の秘密について。	同上
5	Now, Where Have I Seen Her Before?	オリジナリティについて。	同上
6	When in Doubt, It's from Shakespeare	シェイクスピアからの引用について。	同上
7	... Or the Bible	聖書からの引用について。	同上
8	Hanseldee and Greteldum	児童文学からの引用について。	同上
9	It's Greek to Me	ギリシャ?ローマ古典文学からの引用について。	同上
10	It's More Than Just Rain or Snow	風景描写の意味。	同上
11	Never Stand Next to the Hero	文学作品の主人公と脇役について、現実との違い。	同上

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